中班折纸活动:爸爸的领带

文章来源:本站原创 发布时间:2019年12月14日 点击数: 字体:

 【活动目标】

1、熟练地利用梯形和打开步骤折出爸爸的领带。

2能选择多种图案来装饰爸爸的领带。

  3、熟悉爸爸的衣饰特点,更主动的关心爸爸。 

  【活动准备】

    1色彩、图案各异的领带若干。

  2、领带图示、折纸

  3蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。  

  【活动过程】

    一、爸爸喜欢什么样的领带。

  1出示色彩、图案各异的领带,提问:“小朋友知道这是干什么用的吗?”“家里谁最喜欢用领带啊?”

  2 请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。

  3你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢

  4请小朋友想一想,我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢?

  二、我给爸爸做领带。

1、鼓励幼儿学会看图理解折纸步骤

图示上面有哪些要求?请你用折纸来试一试?

打开的动作有点困难。

你会折吗?你是怎么折的?

谁来当小老师的?

         

2把设计好的领带挂在墙壁上进行展览,引导幼儿相互欣赏。

  3离园时,把领带带回家,给爸爸亲手戴好。

  【活动反思

领带是男性特有的装饰品,装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,从而更加留意、关心自己的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动,从而更关注孩子的情感需要。

整个活动下来,孩子们非常开心地为爸爸装饰领带,但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下:如果我能在活动前多准备几条不一样的领带,让孩子们直观地看出领带的区别,这样会达到更好的教学效果,还有一点就是孩子上前作画时应给她们多一些时间,老师可和孩子共同把画完成,不要急着画没完成就让所有的孩子作画。

活动延伸

领带的款式有很多呀,这里有一款,你来试一试。

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