活动目的：

　　1.教学生学习折纸里常用的双三角形折法。

　　2.学生会利用双三角形折法学折青蛙，培养学生学以致用的能力。

　　3.继续培养学生看示意图折纸的能力。

　　活动准备：

　　1.正方形手工纸若干张，折好的双三角形以及利用双三角形折好的作品青蛙、鱼、桃子若干个。

　　2.《双三角形》折纸示意图，《青蛙》折纸示意图。

　　活动过程：

　　一、教师出示折好的双三角形，请学生说说这是什么？教师介绍双三角形名称。

　　二、学生跟教师学折双三角形。

　　1.教师出示双三角形折法示意图，学生在教师指导下学折双三角形。

　　2.学生再次独立练习看示意图折双三角形。

　　三、利用双三角形学折青蛙。

　　1.教师出示《青蛙》折纸示意图，让学生看懂示意图。

　　2.教师对照《青蛙》示意图示范折青蛙，学生观看。

　　3.学生看示意图学折青蛙，教师个别指导。

　　4.学生作品展示与交流，教师与学生集体评价。

　　四、作品欣赏：

　　教师出示利用双三角形折好的各种折纸作品给学生欣赏，请学生说说自己的看法。