设计意图：

　　毛根身体柔软、颜色鲜艳、可塑性强又能重复使用，布置活动室时我班运用到了毛根，孩子们非常喜欢，我发现在区角里孩子们也经常摆弄毛根，于是我就选择用毛根创意手工制作设计了一节课。

　　本节课不仅让幼儿发挥想象力、创造力，更能开发智力动手动脑，丰富幼儿的生活经验，结合自己的已有经验来进行贴近生活的手工制作。活动开始时教师戴上用毛根制作的眼镜面具以直观形象的形式吸引孩子的视觉注意力，幼儿在观察中发现范例制作中运用了拧、折、弯等技巧；在制作过程中，教师作为引导者、支持者、合作者面向全体幼儿，遇到问题时及时给予帮助和鼓励，充分体现了幼儿是积极主动的学习者和教师尊重幼儿的学习方式、特点等。

　　活动目标：

　　1.尝试根据毛根柔软的特性，大胆表现富有创意的眼镜面具。

　　2.通过折、卷、弯、拧、绕等技法，锻炼幼儿小肌肉的灵活及创造性。

　　3.愿意参加手工活动，体验毛根制作的乐趣。

　　活动重点：能用毛根进行大胆造型、装饰打扮自己活动难点：尝试折、弯、拧等技法制作眼镜面具活动准备：

1.材料准备：各种颜色毛根若干、毛根作品PPT

2.经验准备：玩过毛根的经验

活动过程：

一、视觉导入

1.出示"眼镜面具"PPT，引起幼儿兴趣，营造开展"毛根舞会"的氛围。

　　提问：他们的眼镜面具是用什么做的呀？

2.请个别幼儿尝试制作眼镜

3.教师讲解、示范一种不同的眼镜面具的制作方法小结：毛根是我们生活中的好朋友，它的身体很柔软，可以折、拧、绕、卷、弯等等，然后变换出各种不同的造型。

　　4.幼儿相互讨论自己的创意部分幼儿讨论分享：你准备制作一个什么样的眼镜面具？

二、幼儿操作

1.教师提出要求与注意事项①请你在眼镜的基础上在进行装饰②想好自己要制作的作品不浪费材料，注意颜色的搭配要鲜艳，作品要完整等。

　　③毛根是由软铁丝和绒线制作而成的两端容易划伤，用之前先把两端往里弯然后拧紧。

　　2.幼儿创意制作幼儿创作，教师巡回指导并充分肯定、鼓励幼儿的大胆想法

三、分享展示

1.毛根舞会开始，幼儿戴上自己的作品相互欣赏、展示，集中谈话，教师给与鼓励。

四、结束师：今天我们的小手真能干，用毛根做出了这么多漂亮的作品，现在咱们去邀请其他小朋友也来参加毛根舞会……