活动目标：

　　1.能快速找出与范例相同的卡片。

　　2.感受与同伴共同游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1.幼儿人手一套小卡片（《幼儿画册》中附卡片）。

　　2.配套挂图。

　　活动过程：

　　1.情景导入，激发幼儿活动的兴趣。

　　师：小熊今天过生日，他去照相馆拍了许多照片。现在，请你帮小熊找一找，哪一张照片是他刚才拍的。

　　2.依次出示内容相近的大卡片，请幼儿拿出和大卡片相同的小卡片。

　　（1） 请幼儿做好准备：将3张小卡片（卡片上小熊的衣服颜色不同）放在桌上。

　　（2） 依次出示大卡片，停顿约5秒，然后收起来。请幼儿把找出的与大卡片相同的小卡片举起来。

　　（3） 请个别幼儿上来依次出示大卡片，其他幼儿找出相同的卡片。

　　（4） 可以逐渐加大难度以激发幼儿活动的兴趣，比如同时出现两张大卡片让幼儿识别或者加快出示的速度，等等。

　　活动延伸：

　　在益智区可以提供材料类似的操作，让幼儿识别出相同或者不同的卡片。