儿童是国家未来的希望,关心他们的健康成长是全社会的共同责任。10月25日至10月26日，城东镇壮志幼儿园在党建引领下，将关爱特殊儿童工作从园内延伸到园外，以实际行动诠释“四有好教师”精神内涵，真正做到学史力行，把党史学习教育走实走深，将关爱特殊儿童工作落到实处。

走访留守儿童家庭，关爱留守儿童生活

10月26日，在壮志幼儿园的党员教师倪小敏的带领下，壮志幼儿园的教师们来到了留守儿童的家中，给孩子送去了关爱与问候。她们为孩子们准备了学习用品与玩具，陪孩子学习、游戏，用丰富的情感陪伴、守护、滋养孩子们的心田；与幼儿共读党史故事，从阅读中汲取向上的、向善的、奋进的力量,鼓励幼儿保持积极向上的态度，做一个身心健康、活泼自信的阳光孩子；和孩子与在外工作的父母进行视频通话，交流孩子的学习生活情况，分享孩子在班级上的趣事，拉近彼此的距离。

温情资助困难儿童，点燃困难家庭希望

为切实保障家庭经济困难学生享有公平有质量的教育，体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，为无数困难儿童插上隐形的翅膀。10月25日，壮志幼儿园面向全体家长开展了学生资助政策宣传活动，传达了海安市学生资助政策的文件精神，帮助他们充分了解学前教育资助的制度、标准以及各种类型困难幼儿补助、评审、发放的程序、公示、举报电话等内容，确保幼儿园资助工作开展的公平、公正、透明度，确保家长们充分了解这项惠民政策。壮志幼儿园特别关注严重贫困家庭、父母或幼儿有残疾的家庭，切实帮助每位有需要的孩子，为困难家庭带来了温情与希望。

从“心”出发·守护成长

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：幼儿阶段是形成安全感和乐观态度的重要阶段。为了帮助特殊儿童树立乐观自信坚强的品格，学会调节负面情绪，拥有积极向上的生活态度，10月26日，壮志幼儿园根据幼儿的年龄特点，开展了形式多样的心理健康教育活动。《做不哭闹的孩子》故事分享活动，帮助小班孩子了解控制自己情绪的办法，学会坚强、勇敢地面对困难；《说说心里话》谈话活动，中班孩子尽情地吐露心声，释放感情，让老师更深入地了解孩子，走进孩子的内心；“情绪大挑战”游戏活动，引导大班孩子学会克制多变的情绪，做一个“不乱发火”的好孩子。幼儿心理健康教育不容忽视，作为教师需要为幼儿的身心健康保驾护航，让每一位幼儿都能在健康温馨的环境中快乐长大。